تحت المجهر – مع اقتراب افتتاح المدارس في الرقة ..  مسؤولون عن التعليم ينتهون من دورة مناهج تأهيل المعلمين.

في جولة ميدانية من أمام مكتب لجنة التربية والتعليم في الرقة تحدث راديو بيسان اف ام عن دورة مناهج تأهيل المعلمين والهدف منها، استضفنا خلالها الاستاذ يوسف محمد وهوعضو الهيئة الرئاسية في لجنة التربيه والتعليم والاستاذ بوزان بلال علي رئيس مكتب التوجيه والأستاذ رافع خليف محاضر ومتحدث مكتب التدريب عن الدورة الفكريه والمنهجيه التي تم اعطاؤها بالدورة والاستاذ علي الشنان من الرئاسة المشتركة للجنة التربية والتعليم.

وتأتي حاجة دورة مناهج تأهيل المعلمين في إطار تدريب وتمكين المعلمين وبناء قدراتهم وتطوير أساليب التدريس وتبادل معارف إيصال المعلومة بشكل أسهل  للطالب بحسب يوسف محمد، وعن معايير قبول المدرسين من حيث القدامى التزموا بالدورة بشكل تلقائي أما الجدد فتقدم 2800 معلم لاختبار اختير منهم حاجة مديرية التربية والتعليم 1150 معلم بناء على معيار الغالطة الحزيمة والكرامة كونها تعاني من نقص قُبل من حصل على معدل نجاح 50% أما في الرقة المدينة والقحطانية والكسرات فقبل من حصل على 65%.

وأضاف أن المنطقة تعاني من نقص بمعلمي اللغات الأجنبية الإنكليزية والفرنسية، ومن ناحية أخرى يعملون على وضع الخطط لاستكمال ترميم المدارس وإجراء دورات لمتحدثي المدراس والأرشفة والعمل على إحداث معاهد عامة تشرف عليها لجنة التربية والتعليم تستقبل الطلاب بأجور رمزية واستقطاب المدرسين المتخصصين.

بدوره أشار بوزان إلى دور مكتب التوجيه في الدورة، وقال إنهم مسؤولون عن تحضير المنهج للدورة حيث وضعوا البرنامج قبل 3 أشهر وأعد المكتب أسئلة وآلية إجراء الامتحان التي تختلف بين المدرسين المتخصصين والمدرسين الجدد عبر نظام أتمتة ضم 14 سؤال ونظام تحريري.

وتحدث رافع خليف عن مهمة مكتب التدريب والتي على رأسها الاستمرار بعملية التدريب والتي تهدف لرفد المدرسين بمن فيهن الذين يملكون الخبرة بأساليب حديثة وأكد أن المحاضرات تركز على الجانب الذهني.

بينما ذكر علي الشنان بما يخص رضاهم عن الدورة، وقال إن المكتب أشرف على الدورة التي مدتها لمدة شهرين وأحدثت تغييرات في الجوانب الإدارية ووضعت خطط للامتحانات ولتنظيم سير الدورة بشكل  جيد ومريح وتحدق عن رضاهم عن دورهم في تنسيق وإنجاح الدورة.